大学本科期间跟着导师做科研有什么好处？ 做保险金信托的好处有哪些呢知乎文章

结论放在最前面：无论是从短期角度还是长期角度来看，本科期间就跟着导师做科研都能够获得的好处相当可观。

我国的大学本科教育一般是准入门槛高，千军万马过高考这座独木桥。相较而言，准出门槛则简单朴素得多——不要挂科，过个四级，好好完成毕业论文。

更高的科研要求如在有一定影响因子的期刊上发表数篇论文，往往出现在硕士和博士研究生阶段。

那么，既然本科期间对于科研没有过多的要求，早早开始跟着导师做科研有好处吗？如果有好处的话，具体表现在哪些方面呢？下面我就从自身经验出发对这个问题做一番分析。

首先，参与导师的项目，我们可能会收到一些额外的经济补助。最直接的可能定期发放津贴，相对没那么直接的包括报销购买书籍、下载文献的费用，配备电子设备等等。

说到这里，突然想到大学同学和我分享的凡尔赛故事。她跟的导师考虑到项目进度问题，直接让她重新买一款性能好的苹果电脑，并且全额报销。当然，项目结束后，电脑的所有权还是在我同学手中。

这是什么神仙导师？此刻绝对不只有我一个人是柠檬精！（狗头保命.JPG）

其次，因为有了科研经历，我们各类荣誉奖项的评比中通常更有优势。三好学生、优秀团员等各种称号以及奖学金将纷至沓来，组成优秀简历的一部分。

如果做出一定的科研成果，进入名校深造的机会可以说近在咫尺，科研本来就是考研保研中相当重要的指标。

拥有一篇c刊，ssci，乃至sci，真的能帮我们敲开很多高校的大门。就好像很多高校的招生简章都会写原则上有哪些要求，但是如果在科研上有突出成就，那也不是不可以考虑放宽。

那未来的目标不是深造呢？跟着老师做科研是不是就不一定很重要？

此言差矣，举个现实的例子，我实习过的某互联网大厂招聘算法岗的实习生，主要筛选条件之一就包括论文。

完全推翻了我此前认为的论文和工作没多大关系的论点，尤其是这种实践性强的学科。可以说，相当打脸。

此外，跟着老师做科研过程中所提升的软素质，包括但不限于写作能力、整理归纳的能力、沟通协调的能力等等，对我们今后的人生规划肯定大有裨益。

我本科时跟的一位导师就教会了很多为人处世的道理，例如怎样以最精炼的语言把事情说明白，怎样应对项目组中的突发事宜，怎样与不同身份的人相处等等。

我很认同大学相较于职场可以算得上是象牙塔，但是这并不意味着跟着老师做科研就一定是泡在图书馆、实验室中，不需要与人打交道。

因此，我们增长的能力或者见识可能是远超出一开始预期的。只有提前开始准备才能在保研这条赛道上取得先发优势！